拟选题目：Java语言在线学习系统的设计与实现
选题依据及研究意义
Java作为一种程序设计语言 ,它简单、面向对象、不依赖于机器的结构、具有可移植性、安全性，并且提供了并发的机制、具有很高的性能。Java可以说是最热门的的编程语言，对于很多高级语言来说，Java都是基础;另外一个，Java是跨平台的，有多个方面的应用，如Android、Swing、J2EE等。就业面比较广，市场用人需求也大。Java多开发大型系统，所以大型企业往往需要很多Java人才，这是其优势。
很多人想学习Java，而网上学习Java的资源比较零散比较杂，可以开发一个内容和方式比较集中的系统来方便Java爱好者进行学习。在本课题所研究和拟开发的系统中，用户可以自选课程栏目并下载文件，可以在系统的评论区中为学习内容进行评价，管理员可根据用户的评论而对教学内容进行改进，比起普通学习多了反馈功能，能做到使得教学更符合大众的意见。打破时空限制，实现教学资源的共享，互相学习取长补短。网上学习的时间和地点比较灵活，没有硬性规定集中培训的时间、地点、内容和进度等多方面的限制。学习者可以通过网上学习自主选择适合自己的学习方式。交流更加容易，更加充分。每个人都可以提出问题，每个人都可以回答提问，可以平等的交流，达到畅所欲言。
文献综述（对已有相关代表性研究成果的综合介绍与评价）
通过查阅相关文献及调研目前网上已有的几个Java语言学习系统，综合分析如下：目前已有的Java语言学习系统一般包括如下功能：
1. 基于web端B/S结构用户直接可在浏览器打开
2. 用户可以注册登录
3. 用户可以查看Java课程
4. 用户可以对喜欢的Java课程进行收藏
5. 用户可以对Java课程进行评论
6. 后台主要功能:管理用户、管理分类、管理课程、搜藏管理和评价管理
此系统的优点：
1. 用户使用方便。网站是基于B/S模式，用户只需要通过浏览器打开项目的地址就可以访问系统，并且进行在线学习[1]。
2. 开发成本低。无论是Eclipse软件还是Mysql软件都是对用户免费开放，在开发过程中只需要在本地电脑安装Java所需要的运行环境JDK和TOMCAT服务器就可以完成网站的开发工作[5]。
3.系统管理方便。管理员只需要在浏览器中同过账户和密码就能够进入后台之中，对网站的课程内容进行添加和编辑。
已有系统存在的缺陷：
1. 资源上传有限制，无法传大量视频。作为在线学习网，最好是能够通过视频学习的方式，但实际本地电脑作为服务器，上传方式只能同过http的浏览器上传，速度慢，而且比较大的视频无法传上去[3][4]。
2. 用户学习方式单一。收到水平限制，无法在项目中增加老师指导，和同学交流互动的功能，只能是学生自己学习。
3. 访问人数有限。因为用本地电脑作为服务器，所以其他人没办通过域名访问来使用网站，只能是局域网内的用户同过IP访问本电脑的系统[2]。
使用本地存储，经 My Eclipse 将应用程序发 布到本机 Tomcat 服务器上，利用浏览器成系统测试[3]。该阶段不需要联网。发生错误时，通过在源代码 中设置断点，逐行执行代码，计算表达式等方法完成测试[4]。
在开发系统使用的技术方面，几篇文献都给予了技术支持，提出了合理建议。蔡创（2018）发现SSH三大框架在Java Web的 开发过程中彼此之间都有一定的联系，例如 Struts 与 Hibernate的应用结合点在于 Action类中 execute方法。陆璐，张新红（2016）认为Java Web 是利用 Java 技术解决 web 问题的技术集。 web应用通常有两方面的内容，即表现层和服务层。表现 层所运用的技术包括HTML、CSS、JavaScript、FreeMarker、Velocity 、JSP等。姚素红（2018）认为JavaBean、业务类、持久化、Action类、Hibernate中 的事务管理类也类似于数据源的配置进行管理。贾文潇，邓俊杰（2016）面向切面编程在权限验证、内容传递、懒加载以及事务 处理方面都有重要的应用。最后 Spring 除了最为核心的 AOP和IOC应用以外，还有自身一些组件如SpringMVC、乱码处理、SpringData等，为Spring的应用提供了更多的可能。黄文娟使用本地存储，经 My Eclipse 将应用程序发 布到本机 Tomcat 服务器上，利用浏览器成系统测 试。该阶段不需要联网。发生错误时，通过在源代码 中设置断点，逐行执行代码，计算表达式等方法完成测试。
Java Web 是利用 Java 技术解决 web 问题的技术集[5]。 web应用通常有两方面的内容，即表现层和服务层[6]。表现 层所运用的技术包括HTML、CSS、JavaScript
、FreeMarker、Velocity 、JSP等。
JavaBean、业务类、持久化、Action类、Hibernate中的事务管理类也类似于数据源的配置进行管理[7]。
研究内容（包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等）
在线学习系统分为两个角色用户；普通学生用户可以在本系统中注册登录，学习查找课程信息，对于比较敢兴趣的课程可以加入收藏，用户对于学习的课程内容可以在课程下方进行留言评论，与网站的管理员实现互动。管理员在网站的后台可以发布学习课程信息，查看系统中所有注册用户，在后台发布一些常用的软件资源供用户下载，对于用户的评论信息，管理员在后台可以删除和回复。
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