考试形式：项目考核（交作品）
一、考核方式
个人完成制作，要求一人一个成品。最终班级作品刻录成光盘
二、设计技术
网页布局采用HTML5+ CSS3设计。
三、考核内容
根据自己的兴趣爱好完成课程设计，可以发挥自己的创意、张扬自己的个性。以下是一些参考主题：
1、个人网站：介绍自己的学习、生活、兴趣、爱好、特长、作品等；
2、企业宣传网站：介绍企业形象、相关产品、企业文化、相关活动等；
3、电子商务网站：为某一知名企业重新设计一个网站；
4、旅游网站：介绍自己家乡风光、风土人情、景点等；
5、校园网站：介绍自己的学校、系、班级等；
6、课程网站：介绍某一课程的教学信息资源、学习交流等；
7、休闲娱乐网站：介绍音乐、动漫、游戏、体育、书籍等。
8、其他任何你感兴趣的主题。
四、考核标准
1、主题鲜明，思想明确，内容健康，积极向上；要突出主题，全站点围绕一个主题及其相关内容进行设计，设计思路清晰，明确表达设计意图。
2、各栏目功能明确，方便使用，页面内容清晰明了。
3、子页面及父页面方便返回访问，打开/关闭窗口方便。
4、没有空链接和错误链接，也没有多余的无效图片。
5、页面设计美观大方，图片使用得当，色彩协调，布局合理。
6、页面具有较强的个人设计创意。注意网页的适用性和丰富适当的艺术表现力，在艺术的表现上及技术与艺术的平衡上有进步和创意。
五、具体要求
1、首页以index.htm或index.html命名。
2、网站要有具体的名字，至少包含两层以上结构（例如：首页→二级页），且页面总数不少于10页（10～15页）。
3、网站中要求必须使用CSS层叠样式表来控制样式外观，包括字体，链接、图片等。
4、除主页导航条上必须有的超链接外，首页中还必须要增加如下3个链接：
   ①链接一个“网站设计说明”网页。该网页用文字介绍自己设计的网站。
   ②链接一个“联系我们”，即必需有一个电子邮件链接，可供给网站设计者发送电子邮件（只是做个链接，不是生成一个新页面）。
③链接一个“问卷调查”页面，此页面为一个表单，内容要求与网站主题相关，要把表单的各种元素尽量利用上。
8、设计好的网站必须经压缩之后再交，不经压缩提交作业，一律视为无效作业。压缩文件名格式要求：学号+姓名.rar。
 六、评分标准
评分标准如下（总分100分）

项目	子项目	分值
撰写设计报告要求 35分	设计报告书中包括制作网页的整体过程，从策划设计到最后测试，要求结构合理，条理清晰，语言流畅，在文章中适当位置插入网站中的页面图像和源代码。	35分
页面风格 20分	网页主题明确，题材新颖、构思独特，栏目安排合理，网页设计和谐统一。	5分
	网页整体设计思路清晰，色彩搭配合理，布局紧凑美观，版块结构清晰。	10分
	层次分明，链接合理清晰，便于浏览。	5分
技术规范 35分	网页作品目录结构合理，文件名称使用规范（首页一律使用index.htm /index.html）。	2分
	网页格式：HTML；网页样式表： CSS；图片格式：JPG（JPEG）、GIF；代码可读性好，冗余代码少；不使用word、WPS文档直接转换，不直接使用*.DOC、*.PPT等文档。	10分
	网页数据定位准确，无偏移、错位，在IE 800×600和1024×768分辨率下能正常显示，浏览速度快捷，在不安装新插件的情况下可正常浏览。	8分
	网页使用的字体在所有计算机内均能正常显示，无乱码；网页上所有链接正确，链接内容符合要求并与主题相关。	5分
	网页上自行设计的图标、图片、动画能正常显示；设计独到，主题突出，形象生动，具有较强的表现力和感染力。	10分
内容属性 10分	语言规范流畅，无错别字；能科学、完整地表达主题。	5分
	内容积极、健康向上，不出现任何违反法律、法规和社会道德的内容和链接；网页作品中不含有恶意代码或病毒。	5分

 七、注意事项
1、不得抄袭，或在网络上下载已有页面进行修改，可以参考，但不能完全照搬。最后所有的作品都要答辩，接受大家的考核，抄袭的作品会被视为无效作业。
2、设计中充分发挥想象和创意，结合所学技术进行原创，得分会更高。
3、善于利用互联网搜集有用资料和素材。